يعتبر بحث أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/ حمدي حسن أيوب عبد الرازق
- عنوان البحث: أساليب تحقيق الغايات التربوية البنائية في الآيات المختومة بصيغة الرجاء في القرآن الکريم ودلالاتها التربوية “دراسة تحليلية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 112، يناير 2022، الصفحة 233-319
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.63 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التناسب في الآيات المختومة بـ”لعل” ومعموليها : دراسة تطبيقية على الآيات المختومة بـ (لعلکم تتفکرون) و (لعلهم يتفکرون) و (لعلکم تفلحون)
»الآيات التي ذکر فيها القسيسون والرهبان في القرآن الکريم« ( دراسة تحليلية )
السنن الإلهية ودلالاتها على مسائل الاعتقاد من خلال القرآن الکريم: دراسة وصفية تحليلية
القيم التربوية المتضمنة من آيات الإحسان في القرآن الکريم وأساليب الأسرة في تنميتها “دراسة تحليلية”.
القيم التربوية المتضمنة من آيات الإحسان في القرآن الکريم وأساليب الأسرة في تنميتها “دراسة تحليلية”.
النسيان في القرآن الکريم دراسة تحليلية موضوعية وآثاره التربوية
