يعتبر بحث مدى استخدام موظفي العلاقات العامة لتطبيقات الإعلام الجديد في الجامعات الأردنية الخاصة “شبکات التواصل الاجتماعي نموذجاً” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى استخدام موظفي العلاقات العامة لتطبيقات الإعلام الجديد في الجامعات الأردنية الخاصة “شبکات التواصل الاجتماعي نموذجاً” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد العدوان
- عنوان البحث: مدى استخدام موظفي العلاقات العامة لتطبيقات الإعلام الجديد في الجامعات الأردنية الخاصة “شبکات التواصل الاجتماعي نموذجاً”
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 1، سبتمبر 2016، الصفحة 3-18
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.04 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
استخدام العلاقات العامة في الجامعات السعودية لشبکات التواصل الاجتماعي : دراسة تحليلية لموقع تويتر في إطار نظرية الحوار ونماذج العلاقات العامة
علاقة شبکات التواصل الاجتماعي بتکوين الهوية الوطنية للمراهقين من منظور نظريتي “التماس المعلومات” و”الاعتماد على وسائل الإعلام” “دراسة ميدانية ” رسالة مقدمة لنيل درجة الماجستير في الآداب شعبة “العلاقات العامة والاعلان “
جهود المملکة العربية السعودية في التصدي للإرهاب الفکري. من خلال مؤسساتها التربوية في ضوء الإعلام الجديد ( شبکات التواصل الاجتماعي )
مخاطر “الفبرکة الرقمية” في الإعلام الجديد جائحة کورونا عبر وسائل التواصل الاجتماعي “نموذجًا”
فاعلية استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في تبادل المعرفة لدى طلاب الجامعات: دراسة ميدانية
الخطاب الأدبي في الإعلام الجديد شبکة التواصل الاجتماعي face book “نموذجًا ” رؤية نقدية
