يعتبر بحث فاعلية التعلم المقلوب المدعم بالکتب المعززة في تنمية مهارات البرمجة الاساسية لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي. The Effectiveness of Flipped Learning Supported by Augmented Books in Developing Basic Programming Skills for First-year Preparatory School Students من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية التعلم المقلوب المدعم بالکتب المعززة في تنمية مهارات البرمجة الاساسية لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي. The Effectiveness of Flipped Learning Supported by Augmented Books in Developing Basic Programming Skills for First-year Preparatory School Students في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث: عبد الحليم محمد عبد الحلیم محمد؛ مجدي عزیز ابراهيم؛ أحمد ابراهیم عبد السلام
  • عنوان البحث: فاعلية التعلم المقلوب المدعم بالکتب المعززة في تنمية مهارات البرمجة الاساسية لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي. The Effectiveness of Flipped Learning Supported by Augmented Books in Developing Basic Programming Skills for First-year Preparatory School Students
  • اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
  • معلومات الإصدار: المجلد 37، 178ج2، 2018، الصفحة 299-330

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 477.67 كيلوبايت
قرءاءة أون لاين تحميل الكتاب

حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين

لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية

إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب

بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

اترك تعليقاً