يعتبر بحث واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالکويت ومتطلبات تطويره من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالکويت ومتطلبات تطويره في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد محمد صغير العنزي
- عنوان البحث: واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالکويت ومتطلبات تطويره
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، 169 جزء 3، يوليو 2016، الصفحة 361-413
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 372.63 كيلوبايت
اسم الكتاب: واقع استخدام التليفزيون التعليمي بالمرحلة المتوسطة بمنطقة العاصمة بالکويت ومتطلبات تطويره
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع ممارسة معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة لأساليب تنمية مهارات التفکير الابتکاري بمنطقة حائل
مدى تضمين کتب لغتي الخالدة بالمرحلة المتوسطة لمهارات التحدث المتعلقة بالأفکار والمعاني من وجهة نظر معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان
واقع عمليات إتخاذ القرارات بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بدولة الکويت “معوقاته ومتطلبات تطويره”
أثر استخدام التمثيل الدرامي التعليمي في تنمية قيم من قصص القرآن الواردة في مادة لغتي لطلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة
استخدام استراتيجية الاکتشاف الموجه في تدريس العلوم الطبيعية بالمرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم “دراسة تقويمية”
واقع استخدام معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل من وجهة نظرهم
