يعتبر بحث تشکيلات مستحدثة للإناء الخزفي باستلهام جماليات العمارة الاسلامية لطلاب التربية الفنية بجامعة الأزهر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تشکيلات مستحدثة للإناء الخزفي باستلهام جماليات العمارة الاسلامية لطلاب التربية الفنية بجامعة الأزهر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: عبدالحميد حسن السيد عبدالباقي حسن السيد عبدالباقي؛ سلوى أحمد محمود رشدي؛ محمد علي محمود

• عنوان البحث: تشکيلات مستحدثة للإناء الخزفي باستلهام جماليات العمارة الاسلامية لطلاب التربية الفنية بجامعة الأزهر

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 192، أكتوبر 2021، الصفحة 714-727

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.53 ميجابايت

كتب مشابهة:

العمارة التفکيکية فى فنون ما بعد الحداثة کمدخل لتنمية التفکير الابداعى لطلاب التربية الفنية جماليات الفتحات المعمارية فى العمارة الاسلامية العلاقة بين الايقاع الحيوي اليومي ومستوى الأداء المهاري في الملاکمة لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية بجامعة الأزهر تقييم التحصيل الدراسي للمقررات العملية باستخدام مقياس التقدير المتدرج لطلاب التربية الفنية بجامعة الباحة صياغات تشکيلية مستحدثة لطباعة اللاينو والعقد والربط کمدخل لإقامة مشروعات صغيرة لطلاب التربية الفنية بالمرحلة الجامعية Formal formulations for the printing of loin and contract and link as an entrance to the establishment of small projects for students of art education at the university level تنوع الأطر الخارجية وتعدد مستويات السطح کمدخل تجريبي لتدريس اللوحة الزخرفية لطلاب التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس في ضوء نظرية الجشطالت

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

تشکيلات مستحدثة للإناء الخزفي باستلهام جماليات العمارة الاسلامية لطلاب التربية الفنية بجامعة الأزهر pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية