مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مستوى التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى عينة من طلاب کلية التربية بمحافظة عفيف في المملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مستوى التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى عينة من طلاب کلية التربية بمحافظة عفيف في المملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: يوسف سالم الشمري

• عنوان البحث: أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مستوى التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى عينة من طلاب کلية التربية بمحافظة عفيف في المملکة العربية السعودية

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 35، 170 جزء 3، أكتوبر 2016، الصفحة 715-754

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 380.37 كيلوبايت

كتب مشابهة:

أثر إستخدام استراتيجيتي الجيکسو (Jigsaw ) والمجموعات المرنة في تنمية التحصيل ومهارات التفکير المستقبلي في التربية الاقتصادية لدي طلاب کلية التربية فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير المستقبلي لدي طلاب کلية التربية شعبة التاريخ فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية ومهارات التفکير الناقد لديهم برنامج قائم على التدريس الاستراتيجي لتنمية الکفاءة اللغوية ومهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية النوعية أثر التفاعل بين بعض أساليب التوجيه الخارجي ونمط المجموعة التشارکية في المقررات الالکترونية مفتوحة المصدر على تنمية التحصيل ومهارات التفکير الناقد لدى طلاب تکنولوجيا التعليم أثر تکنولوجيا الوسائط التکيفية على تنمية التحصيل ومهارات التعلم النقال لدى طلاب کلية التربية