يعتبر بحث واقع استخدام معلمات اللغة العربية للتقويم البديل وأدواته في المرحلة الابتدائية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث واقع استخدام معلمات اللغة العربية للتقويم البديل وأدواته في المرحلة الابتدائية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امبارکه سالم صالح بايحيى؛ أحمد حسن أحمد الفقيه
- عنوان البحث: واقع استخدام معلمات اللغة العربية للتقويم البديل وأدواته في المرحلة الابتدائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 107، العدد 5، يوليو 2019، الصفحة 527-579
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 564.63 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية