مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث دراسة تحليلية للسياسة التعليمية لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في مصر منذ عام 1980م من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دراسة تحليلية للسياسة التعليمية لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في مصر منذ عام 1980م في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أمل سعودي عبد الظاهر سيد

• عنوان البحث: دراسة تحليلية للسياسة التعليمية لتطوير مرحلة التعليم الأساسي في مصر منذ عام 1980م

• اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)

• معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 2، إبريل 2020، الصفحة 21-40

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 592.47 كيلوبايت

كتب مشابهة:

التخطيط لتطوير التعليم المدمج في مرحلة التعليم الأساسي التفکک الأسرى وعلاقته بالتسرب الدراسي لدى طلاب مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين : دراسة مطبقة علي بعض مدارس التعليم الأساسي في محافظة الدقهلية / التدريب لمعلمي مرحلة التعليم قبل الجامعي ودوره في الارتقاء بفعالية العملية التعليمية: دراسة تحليلية الشراکة بين الأسرة ومدارس التعليم الأساسي بدولة الکويت لتحقيق الفاعلية التعليمية – دراسة تحليلية واقع استخدام معلمي التربية الرياضية للمنصات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد مستوى تضمين وثيقة منهج العلوم للصفين الثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي في جمهورية اليمن لمعايير عناصر المنهج- دراسة تحليلية