يعتبر بحث المفارقة وأثرها فى الفکر العلمى وتطوره فى الحضارة الاسلامية (مصادرة التوازى الاقليدية نموذجًا) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المفارقة وأثرها فى الفکر العلمى وتطوره فى الحضارة الاسلامية (مصادرة التوازى الاقليدية نموذجًا) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عباس محمد سليمان
- عنوان البحث: المفارقة وأثرها فى الفکر العلمى وتطوره فى الحضارة الاسلامية (مصادرة التوازى الاقليدية نموذجًا)
- اسم المجلة العلمية: سلسلة أبحاث المؤتمر السنوي الدولي” کيف نقرأ الفلسفة” (PHILOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 1، 2019، الصفحة 173-216
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 361.36 كيلوبايت
اسم الكتاب: المفارقة وأثرها فى الفکر العلمى وتطوره فى الحضارة الاسلامية (مصادرة التوازى الاقليدية نموذجًا)
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
المفارقة فى مفهومى الأنا والآخر فى الفکر الوجودى ــ (“کيرکجور” و “سارتر” نموذجًا)
الحضارة الاسلامية..وحقوق الانسان ( الحرية والعدل نموذجا )
نظرية الفيض عند أبروقلس، وأثرها في الفکر الفلسفي الإسلامي ( الفارابي، وابن سينا نموذجاً )
جدل المفارقة لدى إبيقور (الفکر المعرفي والأخلاق)
نظرية الجوهر في الفکر الاسلامي وأثرها في الفکر الحديث
المفارقة فى أدب نجيب محفوظ ــ ” اللص والکلاب نموذجًا”.
