مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث مؤتمر فيينا 1814- 1815م من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مؤتمر فيينا 1814- 1815م في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: العنود مطلق المطيري

• عنوان البحث: مؤتمر فيينا 1814- 1815م

• اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)

• معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 113، إبريل 2018، الصفحة 2319-2343

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.21 ميجابايت

كتب مشابهة:

بخروش بن علاس ثائر وثورة 1170هـ-1230هـ / ١٧٥٧-١٨١٥م. التنمية الشاملة المستدامة المبادئ والتنفيذ من مؤتمر ريودي جانيرو 92 إلى مؤتمر يالي 07 عبد الله خبابه نظام الالتزام في مصر (1814-1882م ) العوامل فى النحو, وضع عبد القاهر بن عبد الرحمن الجرجانى, طبعة 1814 جرد آثاري لشواهد القبور الأثرية بمقابر مدينة غزة (1230 – 1336ه/ 1814 – 1917م) مناظرات فيينا بين القس رأفت مشرقي ومنقذ محمود السقار