مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث مدى فاعلية الدورات التدريبية على الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحکومية في محافظة البلقاء من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى فاعلية الدورات التدريبية على الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحکومية في محافظة البلقاء في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: د/ دانا سليمان مرجي مرجي

• عنوان البحث: مدى فاعلية الدورات التدريبية على الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الأساسية في المدارس الحکومية في محافظة البلقاء

• اسم المجلة العلمية: العلوم التربوية:مجلة علمية محکمة ربع سنوية (SSJ)

• معلومات الإصدار: المجلد 26، العدد 2، إبريل 2018، الصفحة 215-233

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 511.48 كيلوبايت

كتب مشابهة:

تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية العليا في ضوء معايير الجودة دراسة واقع الأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الأساسية في ضوء متطلبات عصر التعلم الرقمي بدولة الکويت دور الألعاب التربوية المحوسبة في تدريس طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية في محافظة سلفيت فاعلية الواجبات البيتية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة عجلون التأملات الذاتية الفردية لمعلمي المدارس الحکومية في محافظة جرش للإجراءات المتعلقة بالإدارة الصفية الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المحافظات الشمالية الفلسطينية