يعتبر بحث برنامج تدريسي مقترح لطباعة المنسوجات قائم على امکانات الطباعة اليدوية والاساليب التکنولوجية وأثره فى القيم الفنية والجمالية لدى طلاب شعبة الأقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية جامعة أسوان من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث برنامج تدريسي مقترح لطباعة المنسوجات قائم على امکانات الطباعة اليدوية والاساليب التکنولوجية وأثره فى القيم الفنية والجمالية لدى طلاب شعبة الأقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية جامعة أسوان في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سالى سمير داود امين الحريرى
- عنوان البحث: برنامج تدريسي مقترح لطباعة المنسوجات قائم على امکانات الطباعة اليدوية والاساليب التکنولوجية وأثره فى القيم الفنية والجمالية لدى طلاب شعبة الأقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية جامعة أسوان
- اسم المجلة العلمية: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية (MJAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 4، إبريل 2022، الصفحة 951-988
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.96 ميجابايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائى لتدريس مقرر المهارات اليدوية والفنية فى تنمية المهارات اليدوية والاتجاه نحو التربية الفنية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة التعليم الأساسى بکلية التربية.
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على تحليل المهمة وتعلم الأقران على التحصيل المعرفى و الاداء المهاري لتنفيذ بعض غرز التطريز اليدوية لدى طلاب الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية
تأثير برنامج تعليمي قائم على التعلم خارج الصف في تنمية الذکاء الإبداعي ومهارات فعالية الحياة لدى طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية ـ جامعة الإسکندرية
استخدام استراتيجية V-Shape في تنمية مهارات التذوق الفني لدي طلاب شعبة التربية الفنية بکلية التربية النوعية
أثر برنامج قائم على نظرية الذکاءات المتعددة والسعات العقلية المختلفة فى تنمية القدرة الابتکارية بمقرر الطباعة الفنية بکلية التربية النوعية
الإطار المرجعي لتقويم برنامج التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة بورسعيد وفق اتجاهات التعلم في القرن الحادي والعشرين
