يعتبر بحث فاعلية تصميم تعليمي- تعلمي وفقا للأنموذج المعرفي في تنمية مهارات التفکير العليا والتحصيل النوعي في مادة الفيزياء لدى طلبة کلية التربية الأساسية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية تصميم تعليمي- تعلمي وفقا للأنموذج المعرفي في تنمية مهارات التفکير العليا والتحصيل النوعي في مادة الفيزياء لدى طلبة کلية التربية الأساسية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث: ماجدة ابراهیم الباوى؛ محمد مهدی صخى الغراوى
  • عنوان البحث: فاعلية تصميم تعليمي- تعلمي وفقا للأنموذج المعرفي في تنمية مهارات التفکير العليا والتحصيل النوعي في مادة الفيزياء لدى طلبة کلية التربية الأساسية
  • اسم المجلة العلمية: إبداعات تربوية (EJI)
  • معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 6، يوليو 2018، الصفحة 15-43

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 1001.89 كيلوبايت
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
قرءاءة أون لاين تحميل الكتاب

حقوق الكتب المنشورة عبر مكتبة عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين

لا يتم نشر الكتب دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية

إذا تم نشر كتابك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض الكتاب

بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

اترك تعليقاً