يعتبر بحث الفعالية الذاتية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمي مدارس الدمج ومعاهد التربية الفکرية بمنطقة القصيم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الفعالية الذاتية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمي مدارس الدمج ومعاهد التربية الفکرية بمنطقة القصيم في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. مکي محمد مغربي
- عنوان البحث: الفعالية الذاتية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمي مدارس الدمج ومعاهد التربية الفکرية بمنطقة القصيم
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث التربوي (NCERD)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 38، يوليو 2020، الصفحة 180-239
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 835.82 كيلوبايت
اسم الكتاب: الفعالية الذاتية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمي مدارس الدمج ومعاهد التربية الفکرية بمنطقة القصيم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
معوقات التأهيل النفسي لتلاميذ مدارس التربية الفکرية من وجهة نظر الاختصاصيين النفسيين بمنطقة القصيم
الاتجاه نحو استخدام التقويم الحقيقي وعلاقته بالفاعلية الذاتية التدريسية والرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس التربية الفکرية
أسباب هروب الفتيات من منازلهن وعلاقتها بجودة الهويّة الذّاتيّة بمنطقة مکّة المکرّمة
مهارات المعيشة المستقلة وعلاقتها بجودة الحياة لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفکرية
المشکلات الإدارية والتعليمية في برامج الدمج بمدارس القصيم من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة
مهارات تقرير المصير وعلاقتها بجودة الحياة لدى المراهقين ذوى الإعاقة الفکرية البسيطة
