يعتبر بحث توظيف تدريبات إلکترونية مقترحة لإکساب معارف قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة المنيا من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث توظيف تدريبات إلکترونية مقترحة لإکساب معارف قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة المنيا في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شريف محمد محمود
- عنوان البحث: توظيف تدريبات إلکترونية مقترحة لإکساب معارف قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة المنيا
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 22 التربیة الموسیقیة، مايو 2019، الصفحة 37-50
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 960.67 كيلوبايت
قسم كتب: التربية النوعية
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: التربية النوعية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج فى التحصيل لمقرر قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب کلية التربية النوعية
فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعى الغذائي المعرفى لطالبات کلية التربية النوعية – جامعة المنيا
فاعلية استراتيجية عظم السمکة فى تدريس المقامات الأساسية فى الموسيقى العربية على التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولي بکلية التربية النوعية
مستوى الوعي المهني وعلاقته بالتفضيل المهني لدى طلاب کمية التربية النوعية جامعة المنيا
وحدة تدريسية قائمة على تحليل أشکال الطبيعة من خلال الشبکية الهندسية لإعداد لوحات تصميمية لعينة من طلاب التربية الفنية کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس
حقيبة تعليمية إلکترونية مقترحة لإکساب طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية متطلبات البحث العلمي
