يعتبر بحث فاعلية إستراتيجية التعلم المعکوس فى إکساب مهارات إعداد نماذج فساتين الأطفال لطلاب قسم الملابس والنسيج فى ظل مواجهة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية إستراتيجية التعلم المعکوس فى إکساب مهارات إعداد نماذج فساتين الأطفال لطلاب قسم الملابس والنسيج فى ظل مواجهة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منى حمدى الفرماوى
- عنوان البحث: فاعلية إستراتيجية التعلم المعکوس فى إکساب مهارات إعداد نماذج فساتين الأطفال لطلاب قسم الملابس والنسيج فى ظل مواجهة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19)
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية (JEDU)
- معلومات الإصدار: المجلد 7، العدد 34، مايو 2021، الصفحة 473-525
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
المصريون في مواجهة جائحة فيروس کورونا المستجد کوفيد – 19
فاعلية الفصول الإفتراضية في اکتساب مهارات إعداد نماذج الملابس الخارجية للمسنات
تأثير جائحة فيروس کورونا ( کوفيد – 19 ) على أساليب واستراتيجيات الأشراف التربوى لطلاب التدريب الميدانى من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بکليات التربية الرياضية
التعاطف مع الذات کمتغير وسيط بين المرونة الوالدية ونمو ما بعد الصدمة لدى أمهات الأطفال الذاتويين أثناء جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19)
فاعلية برنامج للحديث الذاتى الإيجابى (عن بُعد) على تحسين مستوى الثقة بالنفس لناشئ السباحة فى ظل مواجهة جائحة فيروس کورونا المستجد (COVID – 19)
فاعلية أسلوب التعلم الذاتي في إکساب غير المتخصصين مهارة إعداد بعض قطع الملابس بتقنيات يدوية
