يعتبر بحث أثر التشکيل الخزفي المجسم في توضيح مفهوم الأشکال الهندسية والحجوم لدى عينة من طالبات المرحلة الابتدائية. من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر التشکيل الخزفي المجسم في توضيح مفهوم الأشکال الهندسية والحجوم لدى عينة من طالبات المرحلة الابتدائية. في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: لمياء سليمان إبراهيم الصائغ
- عنوان البحث: أثر التشکيل الخزفي المجسم في توضيح مفهوم الأشکال الهندسية والحجوم لدى عينة من طالبات المرحلة الابتدائية.
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2021، العدد 62، إبريل 2021، الصفحة 209-236
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.55 ميجابايت
اسم الكتاب: أثر التشکيل الخزفي المجسم في توضيح مفهوم الأشکال الهندسية والحجوم لدى عينة من طالبات المرحلة الابتدائية.
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
استراتيجية تعليمية للأشکال البصرية الهندسية الأساسية فى إعداد النشاط الفنى لمعلمة المستقبل وأثرها على مهارات التشکيل المجسم لدى طفل الروضة فى ضوء بعض الأطر الفلسفية
أثر التفاعل بين نوع الطريقة المستخدمة في تدريس المفاهيم الهندسية والقدرة على إدراک التشابه بين الأشکال وفهم المفاهيم الهندسية
القيم الجمالية والتشکيلية لعنصر المرأة في النحت الخزفي المعاصر The aesthetic and plastic values of the female element in contemporary ceramic sculpture محمد الشبراوي عبد العزيز المدرس بکلية الفنون الجميلة قسم النحت – شعبة التشکيل الخزفي جامعة المنيا.
الأشکال الهندسية والمجسمة تشکيل المفهوم عند المتعلمين.
التشکيل المجسم الورقي في فن النحت المعاصر والإفادة منه في مجال التربية الفنية
اســتحداث عـجائن سليلوزية لتلائم التشکيل النحتي المجسم على هياکل من السلک ( دراسة تجريبية )
