يعتبر بحث درجة امتلاک الطلبة المتفوقين في الأردن لمهارات التفکير الناقد (مدرسة اليوبيل أنموذجاً) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث درجة امتلاک الطلبة المتفوقين في الأردن لمهارات التفکير الناقد (مدرسة اليوبيل أنموذجاً) في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسمى عبد الحافظ الجعافرة؛ عمر محمد عبد الله الخرابشة
- عنوان البحث: درجة امتلاک الطلبة المتفوقين في الأردن لمهارات التفکير الناقد (مدرسة اليوبيل أنموذجاً)
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2009، العدد 14، مايو 2009، الصفحة 367-394
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 399.31 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
درجة امتلاک معلمي الطلبة الموهوبين لمهارات توظيف الحاسوب من وجهة نظرهم
درجة امتلاک طلاب کلية التربية والأدب بجامعة تبوک لمهارات التفکير المستقبلي
درجة امتلاک طلبة الصف التاسع الأساسي لمبادئ التعليم المنظم ذاتيا وعلاقته باتجاهاتهم نحو مادة التاريخ من وجهه نظر الطلبة أنفسهم في الأردن
درجة امتلاک طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية لمهارات التفکير فوق المعرفي من وجهة نظرهم ونظر أساتذتهم
درجة تضمين مقررات النحو والصرف للمرحلة الثانوية لمهارات التفکير الناقد
درجة تطبيق معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة لمهارات التفکير الناقد
