مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث زخارف حشوات العصر المملوکى فنيا وجمالياً کمصدر لإثراء اللوحة الزخرفية لدى طلاب التربية الفنية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث زخارف حشوات العصر المملوکى فنيا وجمالياً کمصدر لإثراء اللوحة الزخرفية لدى طلاب التربية الفنية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: إسلام محمد السيد هيبة؛ مصطفى سيد عبد الخالق؛ وسام إبراهيم إسماعيل العادلى

• عنوان البحث: زخارف حشوات العصر المملوکى فنيا وجمالياً کمصدر لإثراء اللوحة الزخرفية لدى طلاب التربية الفنية

• اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)

• معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد الرابع يونية 2015 الجزء الاول، يونيو 2015، الصفحة 247-266

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 382.93 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الأنسجة الآدمية مدخل لإثراء اللوحة الزخرفية لدى طلاب التربية النوعية الإمکانيات التشکيلية لفن الکولاج کمدخل لإثراء اللوحة الزخرفية استحداث صياغات تصميمية مستلهمة من القواقع البحرية لإثراء اللوحة الزخرفية البناء التصميمي للتکرارات في المقرنصات الإسلامية کمدخل تجريبي لإثراء التصميم في اللوحة الزخرفية صياغة تجريدية معاصرة لزخارف الفن المصري القديم لإثراء تصميم اللوحة الزخرفية تحليل البنية التشکيلية لمختارات من الدياتومات والراديولاريات کمصدر لإثراء التصميمات الزخرفية