مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث التمييز البصرى وعلاقته بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال Visual Discrimination and Its Relationship to Developmental Learning Disabilities among Children من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التمييز البصرى وعلاقته بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال Visual Discrimination and Its Relationship to Developmental Learning Disabilities among Children في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: إعداد: هاجر فوزي محمود؛ إشراف: أ.م.د/ وفاء رشاد راوي؛ أ.م.د/ إبتسام سعد أمين

• عنوان البحث: التمييز البصرى وعلاقته بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال Visual Discrimination and Its Relationship to Developmental Learning Disabilities among Children

• اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)

• معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 3، إبريل 2021، الصفحة 117-135

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 507.46 كيلوبايت

كتب مشابهة:

مهارة حل المشکلات الاجتماعية وعلاقتها بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال The skill of solving social problems and their relationship to children’s developmental learning difficulties فعالية برنامج باستخدام الأنشطة الفنية لتنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a program using artistic activities to develop visual discrimination skills for kindergarten children with learning disabilities برنامج إرشادي انتقائي لتنمية بعض مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية An Eclectic counseling program for Developing some communication skills among children with Developmental learning Disabilities الاستفادة من فن الأميجرومى فى التغلب على بعض صعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال Benefiting from the art of amigurumi in overcoming some developmental learning difficulties for children برنامج تدريبي قائم على التعلم المتمايز لتنمية الذاکرة البصرية لأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم A training program based on differentiated learning to develop visual memory for kindergarten children who predict learning difficulties فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الأساسية للتفکير لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم النمائية Effectiveness of a training program in developing basic thinking skills among preschool children with developmental learning difficulties