مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث معوقات تنمية القيم الحضارية لدى طفل الروضة – کما يراها أعضاء هيئة التدريس بکليات إعداد معلمات رياض الأطفال- من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث معوقات تنمية القيم الحضارية لدى طفل الروضة – کما يراها أعضاء هيئة التدريس بکليات إعداد معلمات رياض الأطفال- في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: سلمى حمدي زکي غرابة

• عنوان البحث: معوقات تنمية القيم الحضارية لدى طفل الروضة – کما يراها أعضاء هيئة التدريس بکليات إعداد معلمات رياض الأطفال-

• اسم المجلة العلمية: مجلة التربية وثقافة الطفل (JKFB)

• معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 495-544

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 740.7 كيلوبايت

كتب مشابهة:

معوقات البحث العلمي بکليات جامعة جدة الملک عبدالعزيز سابقا فرع الکامل من وجه نظر أعضاء هيئة التدريس تقييم الشراکة المجتمعية في برامج إعداد المعلمين بکليات التربية جامعة الأزهر من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تنمية مهارات التجول داخل شبکة الإنترنت لدى أعضاء هيئة التدريس بکليات البنات على ضوء احتياجاتهن التدريبية مدى تحفيز أعضاء هيئة التدريس لتطوير آليات التقويم الذاتي والاعتماد الأکاديمي لبرامج إعداد المحاضرين بکليات التربية بالجامعات السعودية وفق معايير (CAEP): جامعة أم القرى نموذجاً سلوکيات التدريس الجامعى الفعّال کما يراها أعضاء هيئة التدريس والطلاب الخريجين بکلية التربية الرياضية جامعة الأزهر دور معلمات رياض الأطفال في تنمية الوعي بالآخر لدى أطفال الروضة ومعوقات ذلک من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات