يعتبر بحث دور المدرسة الثانوية في تنمية المشارکة الديمقراطية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور المدرسة الثانوية في تنمية المشارکة الديمقراطية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد بن غرم الله الرکبان؛ مشرع بن عايض الشهراني؛ ناصر بن شبيب الشهراني؛ مشعل بن سلطان العتيبي؛ على بن سعد القحطاني؛ بدر العتيبي
- عنوان البحث: دور المدرسة الثانوية في تنمية المشارکة الديمقراطية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 3، أكتوبر 2016، الصفحة 42-91
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 416.9 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور المدرسة الثانوية في تنمية القيم الجمالية لدى طلابها من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض
دور المدرسة الثانوية في تنمية المشارکة الديمقراطية من وجهة نظر طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة بيشة
دور المرشد الطلابي في تنمية القيم الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض
دور المدرسة الثانوية في تعزيز الأمن الفکري لدى الطلاب من وجهة نظر المعلمين بمدينة الطائف
دور المدرسة الثانوية بمدينة الرياض في تنمية الوعي البيئي لدى الطلاب
معوّقات المشَارکة المجتمعيّة لدى طالبات المرحلة الثّانوية وسُبل التغلب عليها من وِجهة نظَر المديرات والمشرفات التّربويات بمدينة الرّياض (دراسة ميدانية)
