مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث نموذج مقترح لاستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والرقمية فى تدريس مقرر الثقافة الصحية وأثره على تنمية التفکير المنظومى لدى طالبات کلية التربية بجامعة جازان من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث نموذج مقترح لاستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والرقمية فى تدريس مقرر الثقافة الصحية وأثره على تنمية التفکير المنظومى لدى طالبات کلية التربية بجامعة جازان في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: حنان رجاء عبد السلام رضا

• عنوان البحث: نموذج مقترح لاستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والرقمية فى تدريس مقرر الثقافة الصحية وأثره على تنمية التفکير المنظومى لدى طالبات کلية التربية بجامعة جازان

• اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للتربية العلمية (MKTM)

• معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 1، يناير 2014، الصفحة 69-128

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 906.96 كيلوبايت

كتب مشابهة:

تصور مقترح لتطوير استراتيجية البيت الدائري وفاعليته فى تنمية التفکير التحليلي والوعي بالمشکلات البيئية لدى طالبات کلية التربية برنامج مقترح وفقاً للمدخل الجمالي فى تدريس العلوم وأثره فى تصويب المفاهيم البديلة وتنمية التفکير البصري والتذوق العلمي الجمالي لطلاب کلية التربية أثر تدريس مقرر التدريس المصغر باستخدام استراتيجية دراسة الدرس Lesson Study في تنمية الممارسات التأملية والکفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلاب کلية التربية. فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج مکارثي (4 MAT) في تنمية التفکير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة مکة المکرمة فاعلية مقرر مقترح للکيمياء الخضراء قائم على مبادىء التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) فى تنمية الثقافة الکيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الکيمياء نموذج الفورمات 4MAT وأثره في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير فوق المعرفي لدى طلبة دبلوم عام التفرغ بکلية التربية