يعتبر بحث عـــرض کتـــاب صعـــوبـــات التعلـــم طرق التدريس والاستراتيجيات المعرفية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث عـــرض کتـــاب صعـــوبـــات التعلـــم طرق التدريس والاستراتيجيات المعرفية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إبراهيم بن سعد أبو نيان
- عنوان البحث: عـــرض کتـــاب صعـــوبـــات التعلـــم طرق التدريس والاستراتيجيات المعرفية
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة والتأهيل (SERO)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 2، يناير 2014، الصفحة 319-320
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 145.92 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الخاصة
كتب مشابهة:
عـــرض کتـــاب المرجع فى صعـــوبـــات التعلـــم النمائية والأکاديمية والاجتماعية والانفعالية
عـــرض کتـــاب مقدمة في الإعاقات الشديدة والمتعددة
عـــرض کتـــاب لغــــــــــة الإشــــــــــارة ” الأســس – التطبيقـــــات”
عـــرض کتـــاب صعــــوبــــات التعلــــم مفــاهيــم وتطبيقــات
عـــرض کتـــاب قياس وتشخيص ذوي صعوبات التعلم
عـــرض کتـــاب لغــــــــــة الإشــــــــــارة ” الأســس – التطبيقـــــات”
