يعتبر بحث المعوقات والمشکلات التي تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات في ولاية الخرطوم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث المعوقات والمشکلات التي تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات في ولاية الخرطوم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علي أحمد إبراهيم خليفة
- عنوان البحث: المعوقات والمشکلات التي تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات في ولاية الخرطوم
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 217 نوفمبر الجزء الأول، نوفمبر 2019، الصفحة 95-116
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 394.12 كيلوبايت
اسم الكتاب: المعوقات والمشکلات التي تحول دون استخدام الوسائط المتعددة في تدريس الرياضيات في ولاية الخرطوم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام الوسائط المتعددة في عرض نتائج آلية بحث قرآنية ثنائية اللغة
المعوقات التي تواجه معلمي الإعاقة السمعية في تدريس التربية الإسلامية إلکترونياً لطلبة مدارس التعليم العام بمکة المکرمة
فعالية استخدام التعلم القائم على الوسائط المتعددة ومستوى صعوبة المهمة في تحسين الإحساس بالفعالية الذاتية واختزال العبء المعرفي لدى الطالب المعلم
الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الخاصة في ولاية الخرطوم
تاريخ الكتابة من التعبير التصويري إلى الوسائط الإعلامية المتعددة
الهروب من الفهم الأوهام التي تحول دون فهم القرآن
