يعتبر بحث فعالية نموذجي جانييه (المعدل) وفان هايل في اکتساب بعض جوانب التعلم وتنمية التفکير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فعالية نموذجي جانييه (المعدل) وفان هايل في اکتساب بعض جوانب التعلم وتنمية التفکير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صلاح عبد الحفيظ محمد
- عنوان البحث: فعالية نموذجي جانييه (المعدل) وفان هايل في اکتساب بعض جوانب التعلم وتنمية التفکير الهندسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة تربويات الرياضيات (ARMIN)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، إبريل 1999، الصفحة 138-230
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.93 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية