يعتبر بحث أرکان القراءة المقبولة بين التواتر ، وصحة السند من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أرکان القراءة المقبولة بين التواتر ، وصحة السند في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ولاء بنت عبد الرحمن بن محمد البرادعي
- عنوان البحث: أرکان القراءة المقبولة بين التواتر ، وصحة السند
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات العربية (DRAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 5، يناير 2016، الصفحة 3013-3032
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 191.71 كيلوبايت
اسم الكتاب: أرکان القراءة المقبولة بين التواتر ، وصحة السند
قسم كتب: بحوث اللغة العربية