يعتبر بحث دور الإدارة المدرسية فى إنجاح برامج التربية العملية : دراسة ميدانية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دور الإدارة المدرسية فى إنجاح برامج التربية العملية : دراسة ميدانية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دلال عبد الواحد الهدهود
- عنوان البحث: دور الإدارة المدرسية فى إنجاح برامج التربية العملية : دراسة ميدانية
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 16، يوليو 2001، الصفحة 55-97
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.86 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
درجة توظيف التکنولوجيا الحديثة في الإدارة المدرسية بدولة الکويت: دراسة ميدانية
التربية العملية بکلية التربية الأساسية کما يراها المعلمون : دراسة ميدانية
تقويم بعض الکفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بکلية التربية بالحديدة : دراسة ميدانية
صعوبات التربية العملية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية جامعة الملک فيصل “دراسة ميدانية”
دور الإدارة المدرسية فى مواجهة الفکر المتطرف بين طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدوادمى: دراسة ميدانية
دور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر (دراسة ميدانية)
