يعتبر بحث تطوير أهداف مناهج کليات التربية وبيئة التعلم ضرورة للاعتماد الأکاديمي في ظل تحديات العولمة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطوير أهداف مناهج کليات التربية وبيئة التعلم ضرورة للاعتماد الأکاديمي في ظل تحديات العولمة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جمال حامد محمد منصور؛ ابتهاج أحمد حسانين
- عنوان البحث: تطوير أهداف مناهج کليات التربية وبيئة التعلم ضرورة للاعتماد الأکاديمي في ظل تحديات العولمة
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 27، يناير 2010، الصفحة 183-226
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.66 ميجابايت
اسم الكتاب: تطوير أهداف مناهج کليات التربية وبيئة التعلم ضرورة للاعتماد الأکاديمي في ظل تحديات العولمة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تفعيل دور کليات التربية في الحفاظ على هويتنا الثقافية أمام تحديات العولمة الثقافية
تطوير الموارد البشرية في جامعة صحار في ضوء معايير الهيئة العمانية للاعتماد الأکاديمي
متطلبات تطوير إدارة المدرسة الثانوية العامة في مصر لمواجهة تحديات العولمة
ما معايير جودة تطوير برامج رعاية الموهوبين في کليات التربية من وجهة نظر خبراء التربية بالجامعات السودانية
التفکير الإبداعي ومواجهة تحديات سوق العمل لخريجي کليات التربية النوعية -طلاب الإعلام التربوي نموذجاً
فاعلية تطوير مقرر (تعليم العلوم للمعاقين سمعياً) باستخدام التعلم الخليط في تنمية التحصيل الأکاديمي وبعض المهارات التدريسية والتفکير البصري لدى طلاب قسم التربية الخاصة – جامعة الطائف
