يعتبر بحث المعتقدات المعرفية لأولياء الأمور حول الدور التربوي للمدرسة الابتدائية ” دراسة حالة” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المعتقدات المعرفية لأولياء الأمور حول الدور التربوي للمدرسة الابتدائية ” دراسة حالة” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: علا عبد الرحيم أحمد سيد
- عنوان البحث: المعتقدات المعرفية لأولياء الأمور حول الدور التربوي للمدرسة الابتدائية ” دراسة حالة”
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 70، العدد 70، فبراير 2020، الصفحة 530-569
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.91 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الدور التربوي لمواقع وسائل الاتصال الاجتماعي لتحقيق جودة الحياة لکبار السن “دراسة حالة “
الدور التربوي للأجهزة الذکية (الأيباد) للنمو اللغوي لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور بدولة الکويت
تحسين المعتقدات المعرفية وفق نظرية المعرفة الشخصية وأثرها على الدافعية العقلية والاتجاهات الإيجابية نحو تعلم مادة الإحصاء التربوي لطلاب الجامعة
تنمية الثقافة الغذائية لأولياء الأمور بمرحلة الروضة بمحافظة المنوفية
الاتجاهات النفسية لأولياء الأمور نحو التعلم الرقمي في ظل جائحة کورونا (رؤية متکاملة)
دراسة تشخيصية للعمليات المعرفية وغير المعرفية لتلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى صعوبات التعلم
