يعتبر بحث المشکلات الواقعة ضمن الحيز المکاني لمدارس التعليم العام بدولة الکويت کما يتصورها مديرو المدارس: دراسة ميدانية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المشکلات الواقعة ضمن الحيز المکاني لمدارس التعليم العام بدولة الکويت کما يتصورها مديرو المدارس: دراسة ميدانية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد المحسن عايض القحطاني القحطاني
- عنوان البحث: المشکلات الواقعة ضمن الحيز المکاني لمدارس التعليم العام بدولة الکويت کما يتصورها مديرو المدارس: دراسة ميدانية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة الإسکندرية (JEALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 23، العدد 1، مارس 2013، الصفحة 127-164
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 615.21 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التخطيط الاستراتيجي لمدارس التعليم العام بدولة الکويت
دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الکويت.دراسة ميدانية
مدى التزام معلمي مدارس التعليم العام بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر مديري المدارس بدولة الکويت
الإِدَارَةَ الإِسْلَامِيَّةَ فِي مَدَارِسِ التَّعْلِيمِ العَامِّ بِدَوْلَةِ الکويت ……… ” دِرَاسَةٌ تَحْلِيلِيَّةٌ “
دور التمکين الإداري في تحسين إدارة المدارس الثانوية في المناطق التعليمية بدولة الکويت (دراسة ميدانية)
واقع التربية الإعلامية في المدارس الحکومية بدولة الکويت دراسة ميدانية من وجهة نظر عينة من المعلمين والمعلمات
