يعتبر بحث کيفيه اعداد رحله معرفيه عبر الويب باستخدام برنامج کورس لاب عدد الصفحات: 77-144 من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث کيفيه اعداد رحله معرفيه عبر الويب باستخدام برنامج کورس لاب عدد الصفحات: 77-144 في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زينب محمد أمين؛ فاطمه محمد أمين؛ أدهم کامل نصر
- عنوان البحث: کيفيه اعداد رحله معرفيه عبر الويب باستخدام برنامج کورس لاب عدد الصفحات: 77-144
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 11، س11.ع67 (ینایر2014)، يناير 2014، الصفحة 77-104
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.16 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج مقترح باستخدام محررات الويب التشارکية في تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية والمسئولية الاجتماعية عبر الويب لدى الطلاب معلمي الدراسات الاجتماعية بکلية التربية بمطروح
برنامج مقترح قائم على نظرية الاتصال لتنمية التفکير السابر باستخدام تطبيقات الويب لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة التاريخ
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية باستخدام تطبيقات جوجل في تنمية مهارات تطوير مواقع الويب لدى معلمي الحاسب الآلي
فاعلية برنامج تدريبي في تقنيات الحياکة باستخدام صفحات الويب في إطار جودة التعليم
فاعلية بعض تقنيات أدوات الويب (2.0) في تعلم بناء وتصميم نماذج الجونلة باستخدام برنامج المحاکاه Marvelous designer
فاعلية التدريب الإلکتروني الفردي والتعاوني على برنامج کورس لاب Courselab في تنمية مهارات معلمي الفيزياء لتصميم الدروس الإلکترونية وإنتاجها والاتجاه نحو استخدامها
