يعتبر بحث الأخطاء النحوية والاملائية الشائعة لدى طلبة قسم التربية تخصص اللغة العربية والتربية الاسلامية بجامعة الحصن بدولة الامارات العربية المتحدة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الأخطاء النحوية والاملائية الشائعة لدى طلبة قسم التربية تخصص اللغة العربية والتربية الاسلامية بجامعة الحصن بدولة الامارات العربية المتحدة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد محمود موسى؛ محمد سعيد حسب النبي
- عنوان البحث: الأخطاء النحوية والاملائية الشائعة لدى طلبة قسم التربية تخصص اللغة العربية والتربية الاسلامية بجامعة الحصن بدولة الامارات العربية المتحدة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، س9.ع (ینایر2012)، يناير 2012، الصفحة 113-142
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 836.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مدى تطبيق مهارات تدريس النصوص الدينية الاسلامية لدى معلمي التربية الاسلامية بدولة الامارات العربية المتحدة
أثر التکامل بين النحو والإملاء في علاج بعض الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب کلية التربية بجامعة الجوف بالمملکة العربية السعودية في استخدامهم وسائل الاتصال الحديثة
درجة استخدام طلبة تخصص اللغة العربية بجامعة الکويت للهاتف الذکي کوسيلة تعلم عن بعد في ظل أزمة کورونا COVID 19
اضطراب قيم الانضباط والسلوک العام اثناء التعلم عن بعد في ظل أزمة جائحة کورونا بدولة الامارات العربية المتحدة
الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيکومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب کلية التربية بجامعة أسيوط
أثر الترجمة في الأخطاء الشائعة في اللغة العربية
