يعتبر بحث التنمر الإلکتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية الشائعة لدى طالبات المرحلة الثانوية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التنمر الإلکتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية الشائعة لدى طالبات المرحلة الثانوية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ولاء ربيع مصطفي؛ أحمد عکاشة علي؛ منال حسين عبدالرحمن حسين
- عنوان البحث: التنمر الإلکتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية الشائعة لدى طالبات المرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، س18.ع101.ج2(يناير2021)، يناير 2021، الصفحة 582-607
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 663.15 كيلوبايت
اسم الكتاب: التنمر الإلکتروني وعلاقته ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية الشائعة لدى طالبات المرحلة الثانوية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التنمر الالکتروني وعلاقته بالتوافق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
الذکاء الوجداني وعلاقته ببعض المشکلات الشخصية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية
الوحدة النفسية کمتغير وسيط بين أساليب مواجهة الضغوط والإصابة ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية
الالکسيثميا وعلاقتها ببعض الاضطرابات السيکوسوماتية لدى عينة من المراهقين (14-15)
الخصائص السيکومترية لمقياس التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية
النموذج البنائي للعلاقة بين الاضطرابات السيکوسوماتية والکمالية والضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة
