يعتبر بحث The Effect Of Using Balanced Literacy Approach in English Teaching on Developing Some Reading and Writing Skills for Prep School Pupils من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effect Of Using Balanced Literacy Approach in English Teaching on Developing Some Reading and Writing Skills for Prep School Pupils في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Eman Abd Elmonsif Ali؛ Mukhtar Abdel Fattah Abdel Maksoud
- عنوان البحث: The Effect Of Using Balanced Literacy Approach in English Teaching on Developing Some Reading and Writing Skills for Prep School Pupils
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 111، أكتوبر 2021، الصفحة 522-540
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 679.94 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Effectiveness of a Constructivism-Based Program in Developing Some English Reading and Writing Skills of Prep School Students and Their Attitudes
The Effect of Using “Chunking” on Developing EFL Literacy Skills Among Preparatory School Pupils
The Effect of Video Self-Modelling on Developing English Speaking Skills of Primary School Pupils
The Effects of an Animation and Graphics-Based Program in Teaching English on Developing Listening and Speaking Skills of Second Grade Primary School Pupils
Using “Collocations” for Developing EFL Literacy Skills Among Preparatory School Pupils
Using Concept Mapping Strategy to Develop Reading Comprehension Skills of EFL Prep Language School Pupils
