يعتبر بحث التباين في أنماط المواجهة الأکاديمية والتحصيل الدراسي طبقًا لمستوى مناصرة الذات الأکاديمية لدى طلاب الجامعة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التباين في أنماط المواجهة الأکاديمية والتحصيل الدراسي طبقًا لمستوى مناصرة الذات الأکاديمية لدى طلاب الجامعة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد العزيز محمد حسب الله
- عنوان البحث: التباين في أنماط المواجهة الأکاديمية والتحصيل الدراسي طبقًا لمستوى مناصرة الذات الأکاديمية لدى طلاب الجامعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، 120 أکتوبر ج 4، أكتوبر 2019، الصفحة 420-528
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.83 ميجابايت
اسم الكتاب: التباين في أنماط المواجهة الأکاديمية والتحصيل الدراسي طبقًا لمستوى مناصرة الذات الأکاديمية لدى طلاب الجامعة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التباين فى استراتيجيات المواجهة الأکاديمية وأساليب اتخاذ القرار طبقًا لمستوى الاستقلال والصمود الأکاديمى لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية.
الإسهام النسبي لمستوى تجهيز المعلومات وفاعلية الذات الأکاديمية وأساليب التعلم للتنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الجامعية
علاقة المساندة الاجتماعية بتقدير الذات والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة
فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج MUSIC في تنمية الدافعية الأکاديمية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة
الإرجاء الفعال لدى طالبات الجامعة وعلاقته بکل من: استراتيجيات المواجهة الأکاديمية والعوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية والتحصيل الدراسى
أنماط الکمالية الأکاديمية المميزة لطلاب الجامعة وعلاقتها بکل من: الاحتراق والصمود والتحصيل الأکاديمي
