يعتبر بحث أثر برنامج الأتوکاد في تنمية الذکاء المکاني لدي طالبات المرحلة الثانوية الصناعية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر برنامج الأتوکاد في تنمية الذکاء المکاني لدي طالبات المرحلة الثانوية الصناعية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عزت عبد الحميد حسن؛ أبو المجد إبراهيم الشوربجي؛ رانيا محمد على عطية؛ علي محمد عبد الرحيم برغوت
- عنوان البحث: أثر برنامج الأتوکاد في تنمية الذکاء المکاني لدي طالبات المرحلة الثانوية الصناعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، 118 أبریل ج 2، إبريل 2019، الصفحة 1-30
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.17 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استخدام استراتيجية لعب الادوار على تنمية الذکاء الاجتماعى لدى طالبات المرحلة الثانوية
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذکاء الروحي لدي طالبات المرحلة الثانوية بمدينة حائل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض مهارات الذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الجامعية
فعالية برنامج تدريبي قائم على الذکاء الناجح في تنمية الحکمة لدى معلمي المرحلة الثانوية
فعالية برنامج قائم علي نظرية المخططات العقلية في تنمية مهارات التفکير التخيلي والإدراک البصري المکاني في الفيزياء لدي طلاب المرحلة الثانوية
برنامج تدريبي قائم على الذکاء الناجح في تنمية الإيجابية وأثره في التوجه نحو المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية
