يعتبر بحث مدخل متکامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدي طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدخل متکامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدي طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شيماء الخولي
- عنوان البحث: مدخل متکامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدي طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد الرابع عشر، ديسمبر 2020، الصفحة 521-542
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1001.5 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور وسائل الاعلام الجديد فى نشر مفهوم التربية الاعلامية لدى طلاب اقسام الاعلام التربوى بالجامعات المصرية
استخدام مدخل العلوم المتکاملة steam لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة لدى الطلاب المعلمين بکليتي التربية والتربية النوعية
برنامج قائم على التعلم الرقمى لتنمية بعض مهارات الهارموني لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة أسيوط
فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التصوير التليفزيوني لدى طلاب قسم الإعلام التربوي بکلية التربية النوعية
نمطا الملخصات (نصية- انفوجرافيک) بالفيديو التفاعلى فى بيئة الصف المقلوب لتنمية بعض مهارات تصميم المحتوى الرقمى لدى طلاب کلية التربية النوعية
تصميم وتنفيذ جداريات لمبني الجمهورية بالمدينة الجامعية بجامعة عين شمس لتحقيق أسس التصميم لدي عينة من طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الفنية – کلية التربية النوعية – جامعة عين شمس (دراسة ميدانية)
