يعتبر بحث المعوقات التي تواجه تنفيذ دمج طلاب SEN في المدارس الثانوية العامة في المملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المعوقات التي تواجه تنفيذ دمج طلاب SEN في المدارس الثانوية العامة في المملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: موزان عوض الرويلى
- عنوان البحث: المعوقات التي تواجه تنفيذ دمج طلاب SEN في المدارس الثانوية العامة في المملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد الخامس عشر، ديسمبر 2018، الصفحة 665-684
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 258.61 كيلوبايت
اسم الكتاب: المعوقات التي تواجه تنفيذ دمج طلاب SEN في المدارس الثانوية العامة في المملکة العربية السعودية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المعوقات التي تواجه رياضة الإسکواش في المملکة العربية السعودية للوصول للمستويات العالمية
تصوّر مُقترح لحل المشکلات الّتي تواجه تنفيذ برامج رعاية الطّلبة الموهوبين في المملکة العربية السّعوديّة
المعوقات الأکاديمية التي تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة حائل بالمملکة العربية السعودية
مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الثانوية العامة في المدارس الحکومية والأهلية في المملکة العربية السعودية: دراسة مقارنة
دور معلمي الرياضيات في المملکة العربية السعودية في تطوير أداء طلاب المرحلة الثانوية (طبيعي) في اختبار القدرات العامة (قياس)
الصعوبات التي تواجه المدارس الأهلية في المنطقة الشرقية بالمملکة العربية السعودية وکيفية التغلب عليها من وجهة نظر ملاک هذه المدارس
