يعتبر بحث الفرص والتحديات التربوية لوسائل التواصل الاجتماعي وکيفية التعامل معها من وجهة نظر طلاب کلية التربية بجامعة حائل من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الفرص والتحديات التربوية لوسائل التواصل الاجتماعي وکيفية التعامل معها من وجهة نظر طلاب کلية التربية بجامعة حائل في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فهد العونی غصاب العنزي
- عنوان البحث: الفرص والتحديات التربوية لوسائل التواصل الاجتماعي وکيفية التعامل معها من وجهة نظر طلاب کلية التربية بجامعة حائل
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، 175جزء1، أكتوبر 2017، الصفحة 209-240
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 716.25 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعى واثارها التربوية والاجتماعية الثقافية والسياسية دراسة ميدانية عينة من طلاب کلية التربية بمرسى مطروح
الجرائم الإلکترونية، وکيفية التعامل معها من وجهة نظر الشباب الجامعي
الجرائم الإلکترونية، وکيفية التعامل معها من وجهة نظر الشباب الجامعي
التعامل مع محتوى وسائط التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتفکير الناقد لدى طلاب جامعة حائل
أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي المعتمدة على التعلم الإلکتروني التشارکي على التحصيل الدراسي ومهارات استخدامها لدى طلاب کلية التربية بجامعة بيشة
اتجاهات الطالب الجامعي نحو استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في إدارة الوقت” ( طلاب کلية التربية بجامعة الإمام المهدي في السُّودان أنموذجاً).
