يعتبر بحث مستوى وعي القيادات التربوية في المملکة العربية السعودية بالتحديات الثقافية التي تواجه مؤسسات التعليم (دراسة تحليلية کمية) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى وعي القيادات التربوية في المملکة العربية السعودية بالتحديات الثقافية التي تواجه مؤسسات التعليم (دراسة تحليلية کمية) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شلاش بن مقبل شلاش الضبعان
- عنوان البحث: مستوى وعي القيادات التربوية في المملکة العربية السعودية بالتحديات الثقافية التي تواجه مؤسسات التعليم (دراسة تحليلية کمية)
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، 169 جزء 3، يوليو 2016، الصفحة 785-836
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 442.2 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أبرز التحديات المستقبلية التي تواجه القيادات التربوية في المملکة العربية السعودية وسبل مواجهتها.
التحديات التي تواجه القيادات الاکاديمية النسائية في الجامعات السعودية واليابانية ( دراسة مقارنة )
المعوقات التي تواجه تنفيذ دمج طلاب SEN في المدارس الثانوية العامة في المملکة العربية السعودية
المعوقات التي تواجه رياضة الإسکواش في المملکة العربية السعودية للوصول للمستويات العالمية
المشکلات الإدارية والفنية التي تواجه معلمي ومعلمات المملکة العربية السعودية في برامج التدريب عن بعد
التمکين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى القيادات النسائية بوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية
