يعتبر بحث الزخارف التراثية لدى الحرفي الشعبي والفنان المعاصر في المملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الزخارف التراثية لدى الحرفي الشعبي والفنان المعاصر في المملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هيفاء منصور علي الخليوي
- عنوان البحث: الزخارف التراثية لدى الحرفي الشعبي والفنان المعاصر في المملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 3، يوليو 2019، الصفحة 530-551
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 733 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تأثير عملية الدمج بين التراث الشعبي في جمهورية مصر العربية والتراث الشعبي في المملکة العربية السعودية علي تصميم جلباب ذات هوية عربية
تحليل مضمون الأغاني الشعبية التراثية للأطفال في المملکة العربية السعودية
الزخارف الشعبية کمصدر ابداعي لهدايا ضيوف الرحمن بالمملکة العربية السعودية
أ. فاطمة عبدالله أحمد باسعد، مشرفة تربوية بإدارة تعليم جدة، المملکة العربية السعودية، بعنوان: (دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحکومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملکة العربية السعودية).
الأهداف الاستراتيجية لوزارة التعليم 2020 وارتباطها بمحاور رؤية المملکة 2030 وأهداف سياسة التعليم في المملکة العربية السعودية ( أعد هذا البحث لمادة (533 ادت) سياسة التعليم وإدارته في المملکة )
العلاقات الافغانية – السعودية وموقف المملکة العربية السعودية من الخلاف الأفغاني-الباکستاني حول قضية البشتونستان
