يعتبر بحث المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية “النظافة أنموذجاً” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية “النظافة أنموذجاً” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سميرة سالم عبد الله باجابر
- عنوان البحث: المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية “النظافة أنموذجاً”
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، العدد 4، إبريل 2020، الصفحة 57-86
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 692.86 كيلوبايت
اسم الكتاب: المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية “النظافة أنموذجاً”
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ملامح المنهج الإسلامي في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (المعاقين) وتطبيقاتها التربوية
المؤتمر السنوي الثالث عشر للجمعية المصرية للإدارة التعليمية والتربية المقارنة بالتعاون مع کلية التربية جامعة القاهرى – فرع بني سويف بعنوان ” الاعتماد وضمان جودة المؤسسات التعليمية ” في الفترة من 29 – 30 يناير 2005
منهجية التربية الإسلامية في غرس محية النبي صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها في المؤسسات التربوية
المؤسسات التعليمية الحکومية بالکويت ودورها في تصحيح الخطاب الإسلامي.
المصلحة المرسلة ضوابطها وتطبيقاتها في الفقه الإسلامي مسائل السياسة الشرعية أنموذجا
استخدام أنموذج “CSCT” فى تدريس مقرر التربية البيئية لتنمية الوعى والمسئولية البيئية لدى طلاب کلية التربية
