يعتبر بحث مستوى التحصيل في الفيزياء وعلاقته بالتفکير الناقد لدى الطالبات الموهوبات والمتفوقات في الصف الأول الثانوي بمدينة عدن من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى التحصيل في الفيزياء وعلاقته بالتفکير الناقد لدى الطالبات الموهوبات والمتفوقات في الصف الأول الثانوي بمدينة عدن في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد عبد السلام مهيوب التويجي
- عنوان البحث: مستوى التحصيل في الفيزياء وعلاقته بالتفکير الناقد لدى الطالبات الموهوبات والمتفوقات في الصف الأول الثانوي بمدينة عدن
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 2، فبراير 2015، الصفحة 249-291
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 751.38 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استخدام الصف المقلوب لتنمية مهارات التفکير الناقد في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة جدة
حب الاستطلاع العلمي وعلاقته بالتفکير التخيلي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمدينة الباحة
فاعلية نموذج درايفر في تدريس الکيمياء على مستوى التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مکة المکرمة
تطوير مقرر إلکتروني عن بُعد قائم على النظم الخبيرة وأثره في تنمية التحصيل في الفيزياء ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمملکة البحرين
فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تنمية التحصيل ومهارات التفکير التأملي وبعض أبعاد الحس العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تريز TRIZ على التحصيل الرياضي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بفلسطين
