يعتبر بحث تأثير التعلم الاجتماعي / الوجداني في تحسين النهوض الأکاديمي للمتعثرات أکاديمياَ في جامعة طيبة بالمدينة المنورة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تأثير التعلم الاجتماعي / الوجداني في تحسين النهوض الأکاديمي للمتعثرات أکاديمياَ في جامعة طيبة بالمدينة المنورة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمل عبد المحسن الزغبي
- عنوان البحث: تأثير التعلم الاجتماعي / الوجداني في تحسين النهوض الأکاديمي للمتعثرات أکاديمياَ في جامعة طيبة بالمدينة المنورة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 6، يونيو 2018، الصفحة 390-446
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.61 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ﺍﻟﺘﻔﻀﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺳﻤﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼﺏ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﺭﺓ
أثر الرياضة التنافسية على التحصيل الدراسي لطلاب المسار العلمي الموحد بعمادة الخدمات التعليمية جامعة طيبة بالمدينة المنورة
فعالية برنامج قائم على کفاءات التعلم الاجتماعي الوجداني في تنمية دافعية التعلم ومهارات التعلم الاجتماعي الوجداني
أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني بأسلوب التمرين الموزع والمکثف في تعلم بعض مهارات المصارعة الرومانية لطلاب التربية الرياضية بجامعة طيبة بالمدينة المنورة
بنية العلاقات السببية بين کل من المساندة الاجتماعية والمسئولية الاجتماعية والمهارات الاجتماعية لدي عينة من طالبات جامعة طيبة بالمدينة المنورة
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على تشکيل الاتجاهات الفکرية لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم
