يعتبر بحث The Effect of a Suggested Process-Oriented Approach Using Wikis on the Development of Secondary School Students’ Translation Skills. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effect of a Suggested Process-Oriented Approach Using Wikis on the Development of Secondary School Students’ Translation Skills. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Mohamed Safwat Hassan؛ Hanan Ahmed Abdel-Hafez؛ Mohamed El-Sayed Hussein
- عنوان البحث: The Effect of a Suggested Process-Oriented Approach Using Wikis on the Development of Secondary School Students’ Translation Skills.
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 6، يونيو 2018، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 544.37 كيلوبايت