يعتبر بحث الوعى المعلوماتى الرقمى ” لدى اعضاء هيئه التدريس بجامعة حضرموت ،دراسه ميدانية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الوعى المعلوماتى الرقمى ” لدى اعضاء هيئه التدريس بجامعة حضرموت ،دراسه ميدانية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة ابراهيم غريب خميس
- عنوان البحث: الوعى المعلوماتى الرقمى ” لدى اعضاء هيئه التدريس بجامعة حضرموت ،دراسه ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 24، العدد 92، يناير 2013، الصفحة 379-417
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 10.3 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مواقع توظيف اعضاء هيئه التدريس لادوات الويب2.0 ومعوقات استخدامها في برنامج الدراسات العليا بجامعه الملک عبدالعزيز.
دراسة إستکشافية لإدارة المعرفة من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس والقيادات الاکاديمية بجامعة المنصورة
دراسة استکشافية عن واقع ممارسة مراحل اتخاذ القرار من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس والقيادات الاکاديمية بجامعة المنصورة
الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان في ضوء التحول الرقمى
تصور مقترح لتنمية الوعى القانونى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا “دراسة حالة”
التأمين – بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) الرساله العلمية
