يعتبر بحث تدريب أطفال الروضة على تحديد المشکلة باستخدام قصة بقرة بنى إسرائيل من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تدريب أطفال الروضة على تحديد المشکلة باستخدام قصة بقرة بنى إسرائيل في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صـلاح الدين عبد القادر محمد؛ مـروة الحسينى محمـد توفيـق؛ عـــلا حامد السيد على
- عنوان البحث: تدريب أطفال الروضة على تحديد المشکلة باستخدام قصة بقرة بنى إسرائيل
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية (SJSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 4، فبراير 2018، الصفحة 69-95
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.2 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تدريب أطفال الروضة على تحديد المشکلة باستخدام قصة بقرة بنى إسرائيل
من قصص القرآن العظيم بقرة بني إسرائيل
أثر تدريب الادراک البصري علي تنمية المهارات الحرکية لدي أطفال الروضة “
“فاعلية برنامج أنشطة موسيقية مقترح في تدريب أطفال الروضة على سلوکيات الاعتذار الفعال لقبول طلب التسامح”
أثر برنامج باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشکلة في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير الابتکاري لطفل الروضة باليمن
فاعلية برنامج علاجى باستخدام نموذج حل المشکلة فى تحقيق التوافق الاجتماعى لدى أطفال بلا مأوى . The effectiveness of therapeutic program with the use of solving the problem model work in Achieving social compatibility with homeless children
