يعتبر بحث دلائل تاريخيه و نظريه علي التاثير الايجابي للتعليقات التصحيحية المکتوبة لمدرسي اللغه الانجليزيه کلغه أجنبيه على دقة الکتابه عند الطلاب من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دلائل تاريخيه و نظريه علي التاثير الايجابي للتعليقات التصحيحية المکتوبة لمدرسي اللغه الانجليزيه کلغه أجنبيه على دقة الکتابه عند الطلاب في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أميره شريف
- عنوان البحث: دلائل تاريخيه و نظريه علي التاثير الايجابي للتعليقات التصحيحية المکتوبة لمدرسي اللغه الانجليزيه کلغه أجنبيه على دقة الکتابه عند الطلاب
- اسم المجلة العلمية: حوليات أداب عين شمس (AAFU)
- معلومات الإصدار: المجلد 46، العدد 16، أكتوبر 2018، الصفحة 201-215
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 591.01 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أداة التعريف (أل) واستخدامها من قبل الطلاب ضعاف السمع في جامعة الملک عبد العزيز في لغتهم المکتوبة
الاستفادة من نظريه الترميز الثنائى فى تفعيل التخيل لدى الطلاب من خلال الترخيم اللونى لإثراء لوحات التصوير
أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية
(التقويم التربوي البديل ودوره الايجابي في قياس تحصيل الطلاب وتقويم أدائهم بمراحل التعليم المختلفة ) (دراسة تحليلية نظرية )
الطفل و اللغه نحو التمثلات الدلاليه لبعض الافعال في اللغه العربيه عند الطفل
التفاعل بين نمطي الأسئلة الضمنية والتغذية الراجعة التصحيحية ببيئة تعلم إلکتروني عبر الويب قائمة على محاضرات الفيديو التفاعلي وأثره على التحصيل المعرفي الفوري والمرجأ والتفاعل والحمل المعرفي لدى الطلاب المعلمين بکلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة.
