يعتبر بحث اثر برنامج مفاتيح التفکير العشرين في تنمية العمليات المعرفية المرتبطة بالأبداع لدى طلبة جامعة تکنلوجيا المعلومات والاتصالات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث اثر برنامج مفاتيح التفکير العشرين في تنمية العمليات المعرفية المرتبطة بالأبداع لدى طلبة جامعة تکنلوجيا المعلومات والاتصالات في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أزهار محمد مجيد السباب
- عنوان البحث: اثر برنامج مفاتيح التفکير العشرين في تنمية العمليات المعرفية المرتبطة بالأبداع لدى طلبة جامعة تکنلوجيا المعلومات والاتصالات
- اسم المجلة العلمية: حوليات أداب عين شمس (AAFU)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، أکتوبر – دیسمبر (جـ)، أكتوبر 2017، الصفحة 339-364
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 5.93 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج تدريبي مستند إلى عمليات التفکير المعرفية وفوق المعرفية وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الکتابة الأکاديمية وأثره في کتابة الخطة البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بکلية التربية
فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الجوانب المعرفية المرتبطة بالإعاقة السمعية
فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية بعض العمليات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوى صعوبات تعلم الرياضيات
أثر برنامج قائم علي الإستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفية علي تنمية التفکير الإبتکاري والمستويات العُليا من التحصيل الدراسي لدي الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الإبتدائية
اثر تراکم المعرفة النفسية في تنمية التفکير الإبداعي لدى طلبة جامعة حفر الباطن
فاعلية استخدام استرتيجية التعلم مدى الحياة لتدريس مقرر علوم بيئية في تنمية مهارات التفکير الاستدلالى والمعتقدات المعرفية لدى طلبة کلية التربية
